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大语文生态建设:挖掘每个孩子的个性和潜能

2019-10-28 18:42:11
作为大语文课程体系开创者,豆神大语文致力于挖掘每个孩子如豆子般的个性和潜能。种豆得神——挖掘每个孩子如豆子般的潜能、个性和力量9月17日,立思辰大语文品牌更名发布会在京举行,活动以一节活泼有趣的大语文

"如果你想学好汉语,你当然必须找到一个豆神!"9月17日,李时臣正式宣布其李时臣主要语言更名为斗神主要语言。

作为语文课程体系的创始人,窦申的语文致力于像豆子一样探索每个孩子的个性和潜力。豆子很小,上帝很伟大。它们结合了大小之间的强烈张力。

种植豆子让上帝挖掘每个孩子的潜力、个性和力量。

9月17日,丽辰中国大品牌更名大会在北京举行。活动从一堂生动有趣的大型中国体验课开始。

陈立世董事长迟延明先生表示,主要语言是陈立世战略发展的关键方向。在过去一年左右的时间里,主要的语言业务在规模和表现上都迅速增长。企业将总结学习优秀经验,积极整合内外部资源,促进主要语言业务的繁荣发展。

李臣董事长迟延明

李晨市场部总经理张文阳阐述了“斗神”的品牌和战略意义。张文阳从斗声的起源、内涵和未来,阐述了将立声的大语言名称转变为斗声大语言的过程以及品牌未来的发展方向。他说,“豆神”有很强的品牌张力,是大语言的象征,代表个人、组织甚至大语言。“豆”象征青春、活力、收获和力量,“神”象征气质、成就、境界和神韵。豆子发芽了,潜在的生长能量可以高达一千磅。豆子的生长需要水来滋润和保护它们。豆子反映了人类成长和教育的本质,这与企业愿景中的“激励和成就亿万年轻人”是一致的。

李晨市场部和互联网运营部总经理张文阳

信都:新旅程,新梦想,聚焦中国大赛道,继续领先

在过去的一年里,李臣领导下的中国主要企业的发展呈现出小步前进的趋势。截至6月30日,李臣的收入为9.03亿元,同比增长64.16%。上市公司股东应占净利润3916.11万元,同比增长169.03%。在新闻发布会上,李晨总裁信都表示,大语言业务第一阶段已经完成,赵岐伯接任斗声大语言首席执行官,企业发展第二阶段全面启动。

伟大的中国明星老师刘英做了有趣的讲座

信都不仅是陈立世董事长、窦慎大语文的创始人,也是大语文课程体系的创始人和高级语文教育专家。他说,到今年8月,“中国大赛马场从轻到重的总体布局已经初步完成,以大中华精神为核心的文化交流赛马场总体布局已经初步完成。”解释了大语言的“新五大梦想”:出版大语言系列,制作大语言系列动画电影和电视剧,开发交互式全球文化体验馆,制作语言和文化人工智能学习工具,制作语言和文化知识评估系统。

李臣总裁兼斗申华达创始人信都

趋势价值的传承——行业专家谈中国的势能与加速度

专家圆桌会议由教育垂直媒体芥子气联合创始人韩力主持。北京师范大学文学院副院长张清华、杨光媒体发展公司董事长兼总经理王跃晋、中国传媒大学广告学院副教授马彻、天丰证券研究所副所长刘张明、斗声中文大学校长赵岐伯共同探讨了新教育政策推动下的语文产业升级和生态建设。

天丰证券研究所副所长刘张明认为,在新政策下,中国的主要学科仍悬而未决,并将在未来五年继续蓬勃发展。这既是政策趋势,也是市场趋势。杨光媒体发展公司董事长兼总经理王跃晋表示,现代人的汉语素养不容乐观,汉语的“文化”部分亟待加强。这是未来中国国力增强和传统文化复兴的必然要求和趋势。

斗申达语言总裁赵岐伯表示,斗申达语言将专注于大语言的学科和产品及服务的推广,特别是统一中文教材的使用,这与斗申达语言十多年来倡导的文学素养教育相一致。将来,这门大语言将比课外训练更有价值。中国传媒大学广告学院副教授马彻指出,大中华的传播价值需要进一步探索。更多的家长需要认识到汉语作为一门学科的重要性,以及它对提高儿童长期识字率的意义。教育行业可以借鉴更多行业在价值传播方面的经验,进一步扩大自己的话语权。

北京师范大学文学院副院长张清华指出,专业汉语课外培训是对系统内汉语和文学教育的有效补充。它可以提高课堂教学内容的生动性,增加学生的阅读视野和阅读量。因此,系统内外的语文教学应该更加整合,共同探索,不断拓展语文学科的外延。芥川的创始人之一韩力总结说,一种大语言的潜在能量来自于产业政策的帮助,但加速是内部实践的技能。只有更好的课程研究产品、更好的教学服务和更适度强大的品牌实力,才能使语文生态建设越来越好。

中国势能与加速度专家圆桌讨论

目前,斗声的主要语言已覆盖全国30个省市,拥有300多个教学中心,并在海外建立了温哥华和硅谷等主要语言分支机构。在品牌更名仪式上,年轻企业家、教师和媒体见证了斗声伟大语言的诞生。斗申华达将继续坚持“更快乐、更悠闲的成长、更长远、更有益的影响”的企业使命,致力于成为教育者创造和体现价值观的梦想家园,成为值得孩子和家长信任的地方。

大汉语是汉语母语教育的重要组成部分之一,它涉及知识、思维、视觉、美学、文化过程等方面。斗声的大语言采用“从小见大”的方式,让更多的孩子能够在语言、文学、历史和文化中内化汉语、文字、节奏、人性和自然的美。豆子象征着希望,它们的成长潜力就像斗神中文的每个学生一样。愿中国的种子在孩子们的生活中生根发芽,让孩子们真正“爱读书,爱文学,有修养,有一个深刻而自信的生活”。