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三岁男孩隔着棺材呼唤妈妈,他的一番话让所有人都忍不住泪目了

2019-11-07 09:35:18
很多家庭对于孩子提到的一些关于死亡的问题,家长们也是选择避而不谈为主。事实上,对于孩子们的“死亡教育”应当适当地补充,帮助孩子们去了解、理解死亡这件事。小孩是妈妈的心头肉,同样妈妈也是小孩的全部。由于

死亡对每个人来说都是不可避免的事情。当人们来到这个世界时,他们需要面对一系列的变化,如出生、衰老、疾病和死亡,这些都可能在生命的任何时刻发生。

当然,小孩子不可能想象这些不愉快和非常悲伤的事情。

随着孩子长大,他们会遇到并感受到这些不快乐的时刻。

许多家庭也选择避免谈论他们孩子的死亡。

事实上,儿童的“死亡教育”应该得到适当的补充,以帮助儿童理解和理解死亡。

孩子是母亲的心脏和灵魂,母亲也是孩子的整体。

小男孩三岁时,有一位母亲死于车祸。对那个时候的小男孩来说,他不知道这意味着什么。他只是看见他妈妈一动不动地躺在大“盒子”里“睡着了”。小男孩不停地喊着,母亲漠不关心。

所以他问附近的叔叔和婶婶,“妈妈为什么不说话?为什么妈妈不理会他?他让他妈妈生气了吗?”这个小男孩充满了成年人的疑虑,不知道如何安慰他,但告诉他妈妈她正在睡觉。之后,小男孩找到了桌子,躺在她的棺材旁边,念叨着:“我想和妈妈睡觉。”成年人只有在看到这一幕时,才能默默地拭去眼泪。

首先,这个孩子什么时候开始理解死亡的?你如何向你的孩子解释死亡?

事实上,儿童对死亡的理解随着年龄而变化。

这个时代通常不相信人会死。他会相信任何东西都会永远存在。即使他看不见它,他仍然会相信它“隐藏”在某个地方。你告诉他这东西不见了,他不相信。

因此,对于这个年龄组的孩子来说,没有必要告诉他们死亡的真相,因为他根本无法理解。相反,他应该告诉他们去远方,去天堂,成为星星。

虽然这个年龄的孩子也害怕死亡并思考死亡,但他们把死亡理解为亲属的暂时离开。事实上,他不害怕死亡,而是害怕与亲人分离。

这个年龄的孩子有抽象的思维,孩子们自然会知道人会死。死亡将永远消失,人不能从死亡中复活。他们开始害怕死亡。因为害怕,他们会回避死亡这个话题,不会去想与死亡相关的事情。

甚至思考它也是抽象的思维,如出生、衰老、死亡、新陈代谢、开始和结束、自然规律等。,这表明他们已经“隔离”了对死亡的恐惧。父母最好不要和他们谈论死亡。如果他们不得不谈论它,他们应该使用科学语言,尽量不带感情。

由于害怕死亡,他们会采取一些措施来增强体质,防止事故发生。这是珍惜生命和有益生活方式的表现。

12岁时,孩子进入青春期,他的思想发生了变化,他的感情变得更加丰富和微妙,他开始有了死亡的个人经历。此时,父母应该理解孩子的感受,分享他们对死亡的恐惧和悲伤。

第二,教育孩子死亡时应该注意什么?

一条戒律:不要说死者只是睡着了。因为死者通常在睡着的时候醒来,死者只是睡觉来安慰孩子的说法很容易让他们要么一直期待死者“醒来”,要么因为害怕他们不会睡着而“死去”。

两条戒律:不要说死人不是真的死了。孩子们对抽象的隐喻或安慰性的词语知之甚少,但他们仍然应该用事实的方式告诉孩子们,死亡是身体和心理功能的完全停止和消失,生命的完全终结,以及不可能复活,以免让他们更加怨恨或怀疑他们亲爱的家人没有真的死去。他们为什么不回来看他或她?为什么死者的灵魂没有死去?为什么他或她没有感觉到?

三诫:不要说死者去旅行了。就像前两种情况一样,据说旅行时,孩子们会回家。这种安慰很容易让孩子们怨恨为什么死者不再爱他或她,他们怎么能不辞而别,再也不回来了!

四诫:不要说死者是被上帝带走的。这个论点很容易让孩子们把上帝(或众神)视为敌人,并怨恨为什么上帝(或众神)“带走”亲爱的家人!然而,有了这种仇恨,一个人可能会因为诅咒或憎恨不合适的上帝而感到内疚或担心受到惩罚。

五诫:不要把死亡与“去天堂或地狱”相提并论。这个论点让孩子们怀疑他们所爱的人去天堂是为了快乐还是在地狱受苦。如果他不是一个“好孩子”,他将来会下地狱吗?可能会感到担心和恐惧。

原则1:坦率地表达自己的悲伤,让孩子自然地表达任何情绪和想法。

原则2:配合儿童的认知和情感发展阶段,以详细、诚实和可接受的方式向儿童讲述真相,并鼓励他们表达自己的感受和想法。

原则3:诚实,不要搪塞。换句话说,如前所述,不应该用欺骗性的安慰或神话来告诉孩子。虚假或半真半假只会让他们无法说出真相。不要支支吾吾地说:“你长大后就会知道了。现在不要问也不要问。”

原则4:让孩子们一起接受或表达他们对已故亲人的哀悼或回忆,这样他们就能从他们身上学到真爱,这样他们就能感受到温暖和勇气。这也是他们将来面对损失或挫折的力量。

原则5:鼓励孩子与他人讨论他们内心的恐惧和感受。他们需要一个“畅所欲言”而不是“被告知”的机会

原则6:尊重孩子的个性,接受他们的疑问和疑问,因为只有让他们感受和理解,他们才能自己找到死亡问题的答案。

原则7:注意孩子的个体差异。儿童对死亡的态度受到许多因素的影响,他们对死亡的情绪反应也不同。他们不应该以某些不可避免的方式处理或对待不同孩子的情绪或反应。

死亡是生活中不可避免的事情。孩子们的心会抵制这种奇怪而悲伤的事情。有人建议所有的父母和朋友都应该勇敢地面对它,参加一些节日(比如清明节)来帮助孩子们理解死亡的存在。#清丰计划# # 0-6岁儿童育儿经典#

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